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　　从年初的疫情开始，“在线教育”行业便被确定了大冲击和大机遇并存的基调，其中一方面是因为客观环境的变化，大幅度提高了本行业的天花板——从“优化选择”到“刚需”转变，在线教育便彻底进入了“增量时代”；另一方面，随着不断有玩家入局，这场“排位战”的名次被不断打乱，线上行业（企业还是行业？）不断加大投入便在这个被不断“打乱”的过程中逐渐成为行业共识。
　　而到了2020年年底，“在线教育”似乎又迎来了“赛点”。
　　11月9日，新东方在香港二次上市，首日股价涨幅便几近15%，成为了目前单价最贵的港股；两天后的“双十一”，跟谁学传出了正在酝酿收购朴新网校的消息、猿辅导则宣布完成G2轮10亿元融资。
　　然而，不断加码进场的并不局限于行业头部的这几家，从年初到年末，“大金主”便成群入场：
　　从去年开始，几家在线教育巨头就曾在一个暑假里烧掉了40-50亿的营销费，少儿英语、少儿编程等教育巨头的广告不断出现在各大综艺节目和晚会中。这种趋势也延续到了今年，3-5月，好未来营销费用为2亿多美元，网易有道则投入了4.5亿。
　　跟谁学创始人兼CE
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sign 的情感化设计体系，不仅停留在视觉本能层，还要加入行为水平的设计思考。
　　切入点，从用户情感诉求出发，系统性地思考产品设计，哪些场景需要做情感化设计、怎么做、做到什么程度，确定什么样的产品设计目标，作出情感关怀的设计方案，结合业务层面的思考，迭代优化设计落地，提升用户在使用产品过程中的情绪体验价值。
　　情感定义
　　用户的"情绪感受"，来源于心理学，它是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度和体验，引申到企业级产品领域，可以理解为用户对产品是否满足自己的需要而产生的体验感。
　　情感诉求导向的设计流程，分五个步骤完成情感化设计的探索和落地，如下图所示。
　　
　　以 Ant Design 的企业级产品设计的情感指标 ：
　　提升正向情感指标：
　　愉悦、惊喜、信任、期待、自豪。
　　转化负向情感指标：
　　生气、失望、疑惑、焦虑、挫折。
　　参考 Ant design 系列的产品设计，用户对于期待、疑惑这两种情绪是感受最多的，而自豪的成就感非常少，排到最后。
　　根据这个排序，Ant desig